Bueno chicos como ya sabéis hemos acabado todo el temario y esta semana hemos decidido que la tarea sea más divertida y lúdica de modo que os dejamos unos enlaces a juegos donde podéis trabajar los contenidos dados a lo largo del curso.
Repasamos la función de relación.
https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/nuestra-funcion-de-relacion
Repasamos la energía.
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/ciencias-naturales/materia-energia/fuentes-energia
Repasamos las energías renovables.
https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/cual-de-estos-es-energia-renovable
Desde aquí agradecemos todo el esfuerzo que habéis mostrado a lo largo de estos meses , lo bien que os habéis adaptado a la nueva dinámica de trabajo y todo lo que os habéis implicado en esta asignatura.
DEL 10 DE JUNIO DE 2020 AL 16 DE JUNIO DE 2020
Chicos y chicas, os agradecemos mucho vuestro esfuerzo en estos meses complicados y valoramos mucho vuestro trabajo, de modo que esta semana va a ser una tarea más divertida y relajada. Os invitamos a que repaséis entrando en los siguientes enlaces de juegos.
Repasamos el aparato digestivo.
Repasamos el aparato respiratorio.
Repasamos el aparato excretor.
s.educaplay.com/recursos-educativos/773714-aparato_excretor_los_rinones.html
Repasamos el aparato circulatorio.
https://cienciasnaturales.didactalia.net/recurso/venas-y-arterias-primaria/cf233a1a-e367-47a7-8d8c-0c0dd7ff4f1e
NOTA INFORMATIVA
Esta semana vamos a dar Ciencias Sociales.De modo que, entrad en la pestaña de Ciencias Sociales que ahí hemos colgado lo que debéis hacer. Veréis tutoriales de repaso, ya que hemos terminado ya el temario.
DEL 26 DE MAYO DE 2020 AL 2 DE JUNIO DE 2020
Esta semana repasamos el tema de la Nutrición con lo que engloba la digestión, circulación, excreción y digestión.
Comenzamos con la Nutrición se define nutrición como el conjunto de procesos por los cuales el organismo obtiene las diferentes sustancias que necesita para vivir, aportando la energía y los elementos necesarios para las estructuras y el buen funcionamiento del organismo. Comprende cuatro procesos: La digestión. La respiración., excreción y circulación.
Comencemos viendo ene le siguiente video la función de nutrición.
Dentro de la función de la nutrición juega un papel fundamental la DIGESTIÓN. Es el proceso por el cual transformamos los alimentos ingeridos en nutrientes necesarios para el cuerpo.
La RESPIRACIÓN y la alimentación son procesos estrechamente entrelazados. El aparato respiratorio obtiene oxígeno del aire para oxidar los nutrientes obtenidos de la comida mediante el aparato digestivo y así conseguir la energía necesaria para vivir.
A continuación os repasamos la respiración y aparato respiratorio.
Gracias al aparato excretor eliminamos aquellas sustancias que no son buenas para nuestro cuerpo y que por tanto no necesitamos.A esto se llama EXCRECIÓN.
El Aparato Circulatorio. Una vez que el Aparato Digestivo ha obtenido los nutrientes de los alimentos y el Aparato Respiratorio el oxígeno, hay que distribuirlos por todo el cuerpo y el encargado de este transporte es el Aparato Circulatorio.
(Pictoeduca)
Por tanto explicamos a continuación la CIRCULACIÓN.
DEBERES:
1.-Visualiza las veces que necesites las tutoriales explicativos.
2.-Elige uno de los cuatro aparatos y funciones y haz el dibujo del aparato y explica la función.
Elige uno entre:
a) Explica la digestión y dibuja el aparato digestivo escribiendo sus partes.
b) Explica la respiración y dibuja el aparato respiratorio escribiendo sus partes.
c) Explica la excreción y dibuja el aparato excretor escribiendo sus partes.
d)Explica la circulación y dibuja el aparato circulatorio escribiendo sus partes.
NOTA INFORMATIVA
Esta semana vamos a dar Ciencias Sociales.De modo que, entrad en la pestaña de Ciencias Sociales que ahí hemos colgado lo que debéis hacer. Veréis tutoriales de repaso, ya que hemos terminado ya el temario.
DEL 12 DE MAYO DE 2020 AL 18 DE MAYO DE 2020
Chicos esta semana continuamos repasando el temario de naturales. Nos toca repasar el Tema de Relación y sistema nervioso y el tema del aparato locomotor.
Para ello debéis ojear vuestros apuntes y a continuación visualizar los siguientes videos que tratan los aspectos más importantes de estos dos temas.
LA RELACIÓN
Lo primero que debemos saber es qué es la función de relación.La función de relación consiste en captar información del exterior mediante los órganos de los sentidos, interpretar esa información en el cerebro y después actuar de la manera más conveniente.
El siguiente esquema que hemos sacado de Slideshare es muy claro y resume todo.
SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso es el encargado de dirigir la función de relación.El siguiente video os lo explica genial .Estad atentos.
El sistema nervioso es el encargado de dirigir la función de relación.El siguiente video os lo explica genial .Estad atentos.
En el video os han hablado de las neuronas. Recordad con el siguiente esquema cuáles eran sus partes.
APARATO LOCOMOTOR
Esta formado por órganos diferentes( huesos, músculos, articulaciones, tendones y ligamentos). qu ese asocian para que podamos desplazarnos.. sin él no podríamos desplazarnos.
A continuación os mostramos los huesos más importantes del esqueleto humano.
Y por último los músculos más importantes del cuerpo.
DEBERES:
1.-Visualiza los tutoriales y analiza atentamente los esquemas que te hemos facilitado.
2.-Contesta las siguientes preguntas:
a) ¿Qué es la función de relación?
b) ¿Cuáles son los elementos de la función de relación?Explica.
c) Explica con tus palabras qué es el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.
d) Dibuja una neurona y escribe sus nombres.
e) ¿Qué es el sistema locomotor?
f) Enumera diez nombres de huesos y diez nombres de músculos.
DEL 5 DE MAYO DE 2020 AL 11 DE MAYO DE 2020
Esta semana vamos a dar Ciencias Sociales.De modo que, entrad en la pestaña de Ciencias Sociales que ahí hemos colgado lo que debéis hacer. Veréis tutoriales de repaso, ya que hemos terminado ya el temario.
DEL 28 DE ABRIL DE 2020 AL 4 DE MAYO DE 2020
Chicos y chicas, como ya hemos finalizado todo el temario de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, ahora vamos a dedicarnos a repasar todo, para así afianzar todos los contenidos muy bien e ir más preparados al instituto.
Esta semana vamos a repasar los dos primeros temas de Naturales: "La energía" y "Los cambios de materia".
Comenzamos con la energía.Y diréis."¿Qué es la energía?
Las fuentes de energía pueden ser de dos tipos: renovables y no renovables. Si veis atentamente este video entenderéis fenomenal lo que estamos hablando.
La energía eléctrica es una energía presente en nuestro día a día constantemente. Con el siguiente video vamos a ver de dónde puede provenir la energía eléctrica y también cuál es su camino desde la central hasta nuestros hogares. Mirad atentamente el siguiente video.
Hasta aquí hemos repasado el tema de la energía. Comencemos ahora con el tema "Cambios de materia".
Si hablamos de cambios de materia debemos saber primero qué es la materia.
La materia se puede encontrar en tres estados:sólido, líquido o gaseoso. Aquí os mandamos un video que lo explica de una manera muy sencilla y clara.
Y por último repasaremos cómo se producen los cambios en la materia.Si os decimos: fusión, condensación, evaporación...¿Os suena?¿Lo recordáis? En el siguiente video lo explica genial. ¡Venga, vamos a repasarlo!
Esperamos que os hay servido de ayuda estos videos para repasar los dos primeros temas que dimos de ciencias naturales. Si tenéis alguna duda, escribidnos a nuestros correos y os la solucionaremos sin problema.
DEBERES:
1.-Visualizar los tutoriales, las veces que necesites hasta que llegues a afianzar los contenidos.
2.-A continuación os vamos a poner unos experimentos divertidos, que tratan lo que hemos repasado. Puedes elegir uno de ellos y enviarnos una foto o video del resultado. Si tú has encontrado un experimento que trabaje algo de lo que hemos repasado más interesante, no dudes en hacerlo. Tan sólo ten mucho cuidado si utilizas tijeras, cuter... o cualquier otro material que pueda ser peligroso.
NOTA INFORMATIVADEBERES:
1.-Visualizar los tutoriales, las veces que necesites hasta que llegues a afianzar los contenidos.
2.-A continuación os vamos a poner unos experimentos divertidos, que tratan lo que hemos repasado. Puedes elegir uno de ellos y enviarnos una foto o video del resultado. Si tú has encontrado un experimento que trabaje algo de lo que hemos repasado más interesante, no dudes en hacerlo. Tan sólo ten mucho cuidado si utilizas tijeras, cuter... o cualquier otro material que pueda ser peligroso.
Ya hemos acabado el temario de Ciencias Naturales, por ello esta semana vamos a dar Ciencias Sociales.De modo que, entrad en la pestaña de Ciencias Sociales que ahí hemos colgado lo que debéis hacer.
Cuando acabemos el temario de Ciencias Sociales, repasaremos el temario de Ciencias Naturales.
DEL 26 DE MARZO AL 2 DE ABRIL DE 2020
Bueno chicos y chicas. Comenzamos tema nuevo. El tema 8:"La reproducción".
Os vamos a pasar los contenidos a través de videos. Os pedimos que además de visualizarlos, estudiéis sus contenidos.
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Los anteriores videos es interesante que los visualicéis y estudiéis sus contenidos. Cada uno tendrá una manera de estudiar: alguno tan solo con verlos se aprenderá sus contenidos, otros tendrán que sacar el contenido de los videos y hacer resúmenes, y quizás otros os apañéis mejor haciendo esquemas de lo que habéis visto. ¡Ánimo, cada uno a su manera!
Por último os colgamos un capítulo de "Érase una vez la vida". Este video solo hay que verle, no es necesario que estudiéis nada. Ya que sólo con verlo, aprenderéis un montón.
3.
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